CAP - Electricien

Contact

Geneviève Ripoll Tel:04 67 88 92 56

Session

Session 1 : Du 23-09-2024 au 28-05-2025 - GIGNAC


Résumé de la formation

Durée : 1127 heures

Type de formation : Formation en centre

Lieu de la formation : Hérault

Public : Ouvert a tout public

Validation : Certification

Financement(s) possible(s) :

  • Autofinancement
  • Conseil Régional

Domaine : Techniques industrielles

Objectif de la formation

- Réaliser des installations électriques dans le respect des règles de l'art

- Contribuer à la performance énergétique

- S'adapter à l'évolution des techniques, des méthodes et des matériels

- Participer à l'analyse des risques professionnels, de mettre en oeuvre, de respecter les exigences de santé et de sécurité au travail

- Respecter les réglementations environnementales

- Respecter la démarche qualité de l'entreprise

- Communiquer avec son environnement professionnel

Programme de la formation

Blocs de compétences professionnels:

BC01 – Réalisation d’une installation

BC02 – Mise en service d’une installation

BC03 _ Maintenance d’une installation



Blocs de compétences d’enseignement général :

Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique

Mathématiques-Sciences physiques et chimiques.



Modules transverses :

Remise à niveau (Module optionnel)

SST et PRAP

Usages du numérique



Ces thématiques seront abordées de manière transverse dans les blocs de compétences métier et seront éventuellement renforcées par des modules courts en fonction du financement.

- Les enjeux des compétences transférables et transposables (soft skills) dans l’exercice de l’emploi qui sont également intégrés dans les modules professionnels en fonction des attendus métier.

- Les enjeux d’aujourd’hui et de demain : Les aspects liés au développement durable et à la transition énergétique seront traités tout au long de la formation.

- La sensibilisation à la création d’entreprise

Module Accompagnement vers l’emploi TRE

Période d’immersion en entreprise

Prérequis

Avoir satisfait aux tests de positionnement pédagogique d’entrée en formation. Maîtrise des savoirs de base.